Mapa del Cambio Climático- NASA

MAPA DEL CAMBIO CLIMÁTICO - NASA
Les recomiendo este mapa , en el que se puede observar cómo fue cambiando el nivel del mar, de los galciares, la emisión de dióxido de carbono , y la variación de la temperatura desde fines del siglo XIX. Muy bueno !

http://climate.nasa.gov/ClimateTimeMachine/climateTimeMachine.cfm

21.11.06

Y SÍ , nos hacemos los tontos!!!! ( pero no más )

Es así. Admitirlo es una forma de tratar de empezar un cambio, aunque sólo no alcanza, HAY QUE HACER ALGO, y no estar en esa actitud de dejar pasar, como liberales de la nada, cuerpos resignados de la Matrix ( obvio la volví a ver el domingo ) , dejando que los problemas no nos afecten , evitándolos, incoscientes de que a la larga este accionar se nos vuelve en contra, y cual nitro acumulada, nos hace explotar, desbordamos en lamentos y empezamos a derivar culpas.
No viejo, así no va andar el tema. Esta cuestión, como otras varias, golpeaba y golpeaba en mi mente, coincidiendo con el contexto en el que me desenvuelvo, en el que creo se pueden hacer muchas cosas ( no sólo palabras, ellas, más gestos y ejemplos !!! ), y por eso quiero reproducir algunas partes de la columna de Jorge Guinzburg del domingo pasado , de Clarín, aunque mucho él no me gusta, y tampoco le prestaba atención a su sección, esta vez me pareció que hay algo para decir, y espero que algo para opinar , también. Esa es siempre la intención de este blog, que por lo menos una persona, lo lea y diga, bueno, yo también opino sobre esto ( y si se suma, qué bien!!!!! )

¨Tengo la impresión de que en los últimos tiempos, en el mundo se ha puesto de moda hacerse el tonto. Desde el Banco Mundial , que le dará el crédito a la papelera Botnia, hasta los jugadores de Gimnasia que fueron amenazados, pero ante la justicia no recordaban nada.
Frente a los reclamos de los vecinos sobre construcción de torres en la Capital, suspenden los proyectos de edificación por 90 días. Para la AFA, la solución es jugar los partidos sin público visitante, aunque muchos barras son socios ( el dirigente que lo niegue se hace el tonto ).
Ante la muerte de la modelo brasileña por bulimia y anorexia, la agencia en la que trabajaba emitió un comunicado en el que señalaba que le había recomendado una visita al médico.¨

Luego de esta enumeración, se hace referencia a un cuento, sobre una persona que
era tratada como un tonto , pero que en realidad se hacía , como dice el famoso refrán , ¨para pasarla bien¨.
Pero más allá de esto, hay una frase interesante: ¨el verdadero hombre inteligente es el que aparenta ser tonto delante de un tonto que aparenta ser inteligente ¨.
Lo que en definitiva planteo es que nos dejemos de hacer los tontos, enfrentemos la realidad , ( cómo cuesta!!!!) , seriamente, y no por ello sin alegría, que se contagie , con realismo y tratando se ser consecuente con nuestros actos, no decir una cosa y después hacer otra.
El cierre de la columna de Guinzburg dice ¨preferí hacerme el tonto¨, aunque con lo que había expuesto, eso queda como un buen manejo de la ironía, que a mí, sinceramente, me gusta, pero sólo en momentos muy , pero muy específicos, en los que más que herir a otro, lo despierte un poco, lo ¨sacuda¨, lo incite a reflexionar y decir, claro! cómo no me di cuenta! .
Estoy escuchando una canción en inglés , que justo se llama ¨Body and soul ¨, lo que hay que poner para enfrentar la realidad. Cuerpo y alma. En esa exposición , hacerse el tonto es lo menos inteligente que se puede hacer.

Además de este tema, les recomiendo la nota de Michael Moore ( Farenheit 9/11, Bowling for Columbine , etc ) sobre la derrota de Bush en las elecciones parlamentarias estadounidenses .

Espero opiniones, no se hagan los tontos.
Hasta la próxima.

18.9.06


Comenzar otra vez, empezar de nuevo, o mejor aún, aprovechar lo ya hecho y reforzarlo con alegría, con más ganas , con más fuerza.
Así me siento en estos días, y claro que todo influye. Pero claro que uno va construyendo su camino, esto no es verso. Lo sería si nos creemos lo que nos venden ( ya así directamente, por que no es más ¨lo que nos quieren vender¨, ya no hay opción, te lo venden de una y listo , no hay opciones claras para elegir no comprar la basura que medios masivos imponen ) . Ahí sí sería verso.
Pero lo que quiero transmitir es concreto: estoy contento. Sigo contento. Y ahora soy consciente de que , si bien la suerte ayuda, es eso, un papel secundario y de ayuda justamente. ( me rio sólo, muy muy bien no debo estar )
Lo que hace sentir bien es ver que el esfuerzo da frutos, que cuesta , que a pesar de que no es inmediato, la posibilidad llega, y hay que estar lo mejor preparado posible para tomar esa chance y claro, disfrutarla.
Espero que estas palabras sean leídas por jóvenes que , si aún no lo tienen claro, vayan incorporando la idea de que ¨todo todo¨ no viene fácil ( y acá va refrán del abuelo: ¨lo que fácil viene, fácil se va ¨) y no lo digo desde la posición de quien cree que todo lo sabe, sino desde el que se dio cuenta de que la alegría que siente es por ver unos cuantos logros y hacer una relación directa con el previo ( y largo, muy largo, con la u bien estirada ) esfuerzo realizado.
No es moralina ( decir palabritas lindas, con contenido moralizante y listo ) , sino ganas, ganas de decirlo, no para ostentar , sino para expresar que los días lindos, soleados , ya llegaron, pero son el marco, el contexto , la ¨ayuda¨ que precisamos para estar más predispuestos a empezar de nuevo, a reforzar lo hecho, y a comunicarnos más, a expresarnos mejor.
Aprovecho este medio para hacerlo .
Y sí, hay frases hechas que resumen lo dicho: ¨al que quiere celeste, que le cueste¨ ( en nuestro país hay pocas cosas que no cuesten, pero no por eso nos vamos a dar por vencidos no? )
Desde la historia, hubo alguien que inmortalizó:¨mejor que decir es hacer , y mejor que prometer , es realizar ¨ ( y no entremos en el juicio político de cada día, porque así estamos )
¨La cultura del esfuerzo¨ puede ser, pero no como algo para recuperar de otros tiempos. Le tenemos que dar una nueva forma, un nuevo formato, acorde al ahora, a nuestro tiempo, a nuestro lugar. Y sí, no es fácil. Pero nos nos quedemos en la nada, como verán, lo estoy pidiendo encartecidamente, por que estoy convencido que se puede.

Necesito sus opiniones , escriban haciendo click en comments, al pie de esta nota.

19.7.06

La fuerza del los gestos y las palabras

Que alegría ! Tener un hijo es hermoso, verlo llegar al mundo, es impresionante. Y que los que te rodean, los que te quieren, los que te aprecian, te lo demuestren con ganas, la verdad que provoca una satisfacción interior enorme. Y eso que, debo admitirlo, soy medio amargo para algunas cuestiones, y ya que estamos, medio insoportable en otras, y de paso, medio irónico en casi todo. La intención no era psicoanalizarme desde lo que escribo, ni con los que lean esto, sino expresar sentimiento y por qué no, pensamiento.
Y hoy lo quiero hacer en funcíón de las herramientas que utilizamos para comunicarnos, desde los gestos y las palabras, a las actitudes frente a la vida misma.
En cuanto a los gestos, en el inicio de esta redacción traté de dejar en claro su importancia y como , interiormente, todos necesitamos esa ¨palmadita¨ , ese soporte que desde el hombro nos impulsa y nos da envión para encarar los problemas diarios, recientes y de arrastre.
Las palabras, motor de este espacio, generadoras de maravillosas situaciones, implicaciones , revelaciones y de grandes ilusiones ( que nunca nos falten por favor !) , son sin dudarlo , la concreción de esos impulsos motivados por lo gestual y que por ello complementan y completan las acciones cotidianas encaradas con optimismo.
Internet, con espacios como este, permite expresarse de forma libre , un intercambio de opiniones, pareceres y críticas , que no tiene precedentes, más allá de que lo asumamos con naturalidad, y también de que muchas veces , lo desaprovechemos, sobretodo en lo que a la utilización del tiempo se refiere, pero aún esto es relativo, porque ya no podemos tomar como puento de comparación , a las actividades de la sociedad de hace años atrás ( no muchos eh !), y el desaprovechamiento también de aspectos tecnológicos, ya que las condiciones materiales de nuestro país , nos hacen más difícil este aspecto.
Y gracias a los blogs, fotoblogs, fotologs, etc, estoy comunicado con muchas personas que me quieren , me aprecian, o simplemente me conocen , y que con sus gestos y sus palabras, me hacen sentir alegre, muy, no sólo por el saludo ante la llegada de un nuevo integrante de la familia, sino por la forma en que lo hacen, con sinceridad.
Vuelvo a escribir entusiasmado, ojalá ustedes también.
Entren y dejen su comentario, aquí, donde dice comments.
Gracias.

7.6.06

futbol-pasion: a todos no les gusta !

Quiero saber. Es como dice el filósofo Savater: ¨cada cuatro años vivo una pesadilla: el mundial de fútbol ¨ ? .Es así ? . Como diría Martín: Es para tanto? mmm...
Leyendo a Beatriz Sarlo, una escritora y ensayista que tiene un buen espacio en la revista Viva de Clarín, y que siempre me pareció interesante, podemos observar que ya en las dos últimas publicaciones toma una postura que a mí me desagrada, pero acepto opiniones: dice concretamente que está mal mirar el mundial en las escuelas, y que en las demás instituciones, ni se les ocurría ¨parar¨ su actividad para ver a la pelotita rodar, poniendo como ejemplo a las empresas aéreas, a la medicina, a los transportes públicos,y demás. Releo esto y , no digo que empiezo a acumular bronca, pero estoy cerquita, muy cerquita. Porque la comparación no es válida, porque las categorías de análisis son diferentes y porque, si en la escuela a la que vas, tienen la posibilidad de juntar a los chicos y compartir una experiencia grupal, en la que encima observa a un equipo de tu país representarlo en una competencia de primer nivel, creo que es una oportunidad de esas que después , con el tiempo, con los años, no te olvidas más.
Y no se si a los pibes les va importar en ese momento por venir, si fuimos campeones o no ( obvio que ojalá que sí ! ) pero seguro que van a tener anécdotas de la situación vivida y compartida.
No estoy diciendo que lo único que va a quedar de la escuela son anécdotas, que son una de las cosas más lindas, junto con los amigos, porque obvio que la finalidad es la transmisión de conocimientos y de herramientas para defenderse en la vida, pero mejor aún sería si les damos la ocasión de vivir otras ,que los hagan buenas personas, mínimo cada cuatro años, o alguna nota me dice como es la persona? y no quiero escuchar eso de ¨apropvechemos para que sepan donde está Costa de Marfil ¨, porque , ¿ para qué lo queremos saber? si es en función de un tema específico, como los recursos naturales, los conflictos étnicos y políticos o el proceso histórico del comercio esclavista, entonces sí, pero si espor relacionarlo con el mundial, no. El mundial lo vamos a ver porque nos gusta el fútbol, porque hay una tradición futbolera en el país y en las escuelas no vamos a parar, vamos a seguir, y si lo podemos ver es para eso, para seguir , compartiendo experiencias, con alegría y con compañeros.
Quisiera vuestra opinión , que es lo que le da sentido a este espacio.
Gracias miles.

24.3.06

Sí que sirve recordar, sí que sirve no olvidar.

Sirve, más allá de los oportunismos políticos, de los discursos vigorosos, confrontadores, y hasta incitadores primero, para desmentirlos después.
Sirve, para tener claro que no queremos que un ¨proceso¨ se lleve la vida de miles y miles, deje sin identidad a otros tantos, secuestre, torture, y robe hasta las propiedades de quienes piensan distinto, o simplemente nada, piensen.
Sirve para exigirles a los políticos de turno, que no dejen ni un resquicio de oportunidad para que algún iluminado se haga cargo de quere salvar al país de un supuesto ¨caos¨.

Claro, para eso, hay que tratar de ser fuertes, como sociedad, como país, y no sé en ese tema como andamos...
Ante la pregunta de cómo pudo pasar, cómo pudo durar tanto tiempo,cómo nadie decía nada, o el fueron todos cómplices?, hay que decir que sólo una mínima parte de la sociedad apoyó a la dictadura, que con los medios para reprimir, sembró el terror sistemático que hizo enmudecer a la gran mayoría, pero no a todos: hubo protestas obreras y marchas de las madres y abuelas , pero con los medios masivos controlados, con censura previa de lo que se publicaba, el margen se achicó mucho. Y si a eso , le sumamos dictaduras por toda Sudamérica, menos posibilidades todavía.

Según datos oficiales, 364 centros clandestinos de detención de personas funcionaron de manera estable, y desaparecieron casi 14.000 personas ( multipliquemos el dolor de las familias y los amigos, y se hace una cifra gigantesca ! ), más casi 2.000 personas que fueron ¨liberadas¨.
La deuda externa total en 1975 era de U$S 8.085 millones de dólares, pasando a ser en 1983 U$S 45.087 millones de dólares.
La participación del salario en el Producto bruto interno pasó del 45% al 27 % y el índice de pobreza de 3,2% en 1974 a 28 % en 1983.
A todo esto agreguemos la situación en la Guerra de Malvinas, la primera derrota del Ejército Argentino en su historia, con todo lo que sabemos que sucedió: chicos que no tenían la preparación, la alimentación , ni los elementos adecuados para semejante enfrentamiento.
Encima, las empresas del Estado fueron bastardeadas, vaciadas, desprestigiadas desde los medios, incentivando lo que después sería el ¨consenso¨ para privatizar.
Desde mi humilde visión, la peor estapa de nuestra historia.

Sirve, sin duda para recordar, pero sirve más si no nos olvidamos, de esos datos y de la realidad, que ya sabemos, la ficción, en este caso, no puede ni siquiera rozar.

9.3.06

Globalización o , mejor dicho , FRAGMENTACIÓN

Nos han querido convencer,a través de los ¨mass-media¨, CNN, BBC, FOX, TVE, y los locales por supuesto, que el mundo había entrado en una etapa superadora,con diferentes (?) nombres: mundialización ( no Alemania 2006 ) , transnacionalización, globalización. Algo muy positivo para todos!!! La misma música, la misma ropa, la misma comida, y por qué no, los mismos ideales....los de Estados Unidos, el país de la libertad , y el que si hay algún dictador loco suelto por ahí, va , lo ataca, lo saca y reorganiza todo, como ahora en Irak , o no?
Sabemos que la globalización fue y es para pocos países, y es más, para algunos pequeños sectores de países, porque en el mal llamado ¨interior¨, lo que sí está presente es la notoria Fragmentación.
No se accede a servicios básicos, ni de salud, ni de vivienda, ni de educación, ni de comunicación.
Eso no es vivir globalizado, sino bien, pero bien, fragmentado. Es como vivir de a poquito, como se puede, cuando se puede ( o cuando te dejan )
Los medios masivos de comunicación determinan qué tema es noticia, pero la realidad , el día a día no va mostrando más cosas, y deberíamos reflexionar para poder formar nuestra propia opinión.
Les dejo frases de quien encabeza la globalización, el presidente de Estados Unidos, para que vean como piensa (?) :
¨Cuando estaba creciendo era un mundo peligroso y sabías exactamente quiénes eran ellos.Era nosotros contra ellos y estaba claro quiénes eran ellos.Hoy, no estamos tan seguros de quiénes son ellos . Pero están allí. ¨
¨Sé que el ser humano y los peces pueden coexistir pacíficamente. ¨
¨Cómo? ustedes también tienen negros? ¨ ( visita a Brasil en 2001)
¨Déjeme aclarar que la gente pobre no son necesariamente asesinos¨
¨Ya es hora de que la raza humana entre en el sistema solar¨
¨creo que si sabes en lo que crees , es mucho más fácil responder preguntas.No puedo responder a su pregunta¨

Estas frases han sido extraídas del suplemento ¨Qué pasa¨del diarioEl País de Madrid . (21-2-2004).

17.2.06

MI IMAGEN , ES COMO LA IMAGINO ?

Una frase quedó en mi cabeza después de hacer el Taller de Discurso Científico I en la Universidad Nacional de La Matanza : ¨Escribir es como fotografiarse, y explicar como escribes es como querer explicar la fotografía ¨. Pocas veces - o ninguna - nos planteamos cómo escribimos, y quizás menos aún ( si la opción antes era ´pocas´ ) cómo perciben los demás nuestra escritura.
Hay que partir de la base, obviamente, de que sí escribimos. Algo, de nuestra especialidad, de nuestra vida, del mundo, del país, de lo que nos gusta, canciones, poemas, o mensajes ( inclusive de texto ) , algo, en fin.
Para responder al planteo anterior, se puede recurrir a una serie de preguntas como las que hace Cassany ( 1993 ) en ¨La Cocina de la Escritura¨, del tipo: ¿ me gusta escribir ? ¿ cuando? ¿ que tipos de textos?¿me siento satisfecho con lo que escribo? ¿ que dicen los lectores de mis textos ? etc.
Estoy convencido, siguiendo a Marina Cortés y a Maite Alvarado, en su ponencia de 1999 en las II Jornadas Académicas de la Carrera de Ciencias de la Comunicación ( UBA ) , que las estrategias de lectura y escritura deben comenzar en la Secundaria y continuar, profundizándose en el nivel superior, posibilitando la transformación del conocimiento, y por ello , la producción de textos significativos, y la construcción de un perfil de profesional reflexivo y crítico.
Una forma de reflexionar es la descripción de nuestra propia manera de escribir, y también por qué no, de lograr descifrar cuál es la imagen que tenemos como escritores, y avanzando un poco más, plasmar, de diferentes formas esa representación , como ya dije, en lo que nos gusta.

Agradeciendo a María Fernanda Espelta, Fernanda, que con su guía reactivó las ganas de escribir, les dejo mi imagen como escritor, y en realidad como ser, a través de una combinación de textos que siempre me gustaron:

Que difícil es juzgarse a uno mismo, lo es mucho más que juzgar a los demás.
Soy un viajante que, con empeño, voluntad y buena fortuna, avanza como en un sueño?
Pero, ¿ hacia donde voy con estas riquezas?
¿ qué me ha pasado? No es un sueño, no.
¿ Qué hubiera ocurrido si seguía durmiendo y olvidaba todas las fantasías?
Sí , soy un viajante que despertó y que lleva su voz interior y la voz de muchos otros,
a los que muchas veces ve dormidos y a los que intenta despertar.
¿Seré creído? ¿ Será una ambición inalcanzable ?
No lo sé , pero lo que sí sé es que he dicho la verdad sobre este viaje, en el que el destino
es extraño, pero sublime a la vez.

Los invito a que intenten mostra su imagen como escritor, como persona, como quieran.
Aquí debajo, donde dice COMMENTS ingresan y se explayan , espero que contribuya a una reflexión constructiva.

9.2.06

VACACIONES ¨ON FIRE¨

He vuelto de mis vacaciones junto a mi familia, las cuales hemos disfrutado ( sí , leyeron bien ) , en Mina Clavero, Córdoba, un lugar que predispone al ¨disfrute¨ mencionado. Por sus paisajes, su tranquilidad , su clima, con muy pocas lluvias, y ahora sí la clave, porque pusimos buena onda y nos desenchufamos ¨ casi -casi ¨ por completo: un mes sin televisión ni internet !! .Pero claro, ese ¨casi-casi¨ alude al inevitable celular ( ¿será realmente así ? ) , al diario, a la radio...., bueno, estoy ya revisando el verbo desenchufar...
De todas maneras , la falta de t.v. y de la computadora, vamos a ser claros, se nota. Esto puede ser para bien , o para mal, según la visión que tengamos, o nuestras necesidades, reales o inventadas.
El punto pasaría más por las ganas, la predisposición , la tolerancia y la alegría, más que por los aparatos o la tecnología en sí. Esto , lo sabemos , se aplica no sólo a las vacaciones, sino a todos los ámbitos, y ni que decirlo, en Educación sí que son cuestiones centrales. Pero volviendo al tema, algunas de estas palabras comenzaron a llegar a mi mente cuando leí ( otra de las claves : leer ) un artículo en la revista Viva de Clarín en la que un alemán postulaba que hoy, en las vacaciones ocurre el siguiente fenómeno: se viaja para seguir realizando las mismas cosas y tener las mismas actitudes en otros lugares, reproducir la sociedad de consumo en un lugar que no es el de nuestra residencia. Según ese artículo, se perdieron las ganas de hacer algo realmente diferente en las vacaciones, conocer personas de otros lugares y sus costumbres, su historia, o simplemente recorrer el lugar, admirarlo, disfrutarlo.
Entonces repensé mi situación y puedo decir que no reproduje las acciones del año ( cuando no trabajo obviamente ) , ni el afán consumista ni las actitudes propias: leí mucho , escuché la radio, en especial algunos programas de Nacional, descansé a la ¨hora de la siesta¨, conocí lugares encantadores , con gente particular, y por encima de todo, compartí con mi esposa Cynthia ( más su panzita que crece día a día ) y con mi hija Selene , las veinticuatro horas del día durante un mes: momentos inolvidables. En ninguna ocasión sentí estar haciendo algo ni remotamente parecido a lo que realizo aquí , en mi casa, en mi tiempo libre, en el trabajo, por lo que puedo ser la excepción ( espero que junto a muchos más ) a lo que el artículo planteaba, aunque la realidad muchas veces indica que dicha situación reproductiva está instalada en nosotros.
La idea sería poder ir desenchufándose, no ?

Al margen y como resultado de mis vacaciones, recomiendo el libro de Felipe Pigna ¨Lo pasado pensado, entrevistas con la Historia Argentina , 1955-1983 ¨, de Editorial Planeta, y también, cuando puedan escuchar Radio Nacional , AM 870, los programas de Beto Solas ( ¨Las 40 ¨ ) , Hugo Paredero ( ¨Por amor al arte ¨) y Metz Urtizberea ( ¨Tarde piaste¨), a las 12, 14 y 16 hs. respectivamente.
Y para los que les gusta el deporte, en especial el fútbol, sin dudar, escuchen ¨Competencia¨ por radio Continental, AM 590.
Espero comentarios!!

3.1.06

El juego de las palabras y textos, va en serio.

Sí, va muy en serio. Lo digo como docente, pero también como esposo, como padre, como hijo, como amigo, como persona en su totalidad. Y puede ser un juego, un juego serio, en el que sabemos que existen reglas, gramaticales o no, y a partir de ellas, tener el conocimiento necesario para discernir si las palabras que utilizamos, que escribimos , que leemos , son las pertinentes al ámbito en el que nos desenvolvemos o no, ( estoy escribiendo en un ¨ weblog ¨ ! ), y aún más : para llegar a la comprensión, finalidad , clave, en este espacio en el que las palabras y textos pretender ser generadoras de opiniones, diferencias , conclusiones, y por encima de ello, de pensamientos que lleven a acciones transformadoras . Qué ambición !
Historiando surge de ese juego, en el que trabajar con la Historia implica no sólo revisar el pasado , sino diferenciar las miradas sobre él , tomar conciencia de los momentos y su contexto, ya sean propios de ese pasado o del presente mismo, y despertar ideas que impliquen cambios, con bases sólidas en el trabajo histórico realizado.
Hay , estoy convencido , muchas maneras de abordar este camino, en el que veo como central a la producción de escritos , y la búsqueda de herramientas para su comprensión.¿ Es difícil ? Vuelvo al título del blog: una Odisea ? Vuelvo al significado de las palabras ( y vuelvo a mí: soy Profesor de Historia y Geografía , ahora realizando la Licenciatura en Gestión Educativa ), una cuestión ardua, compleja , con obstáculos, pero que se pueden superar desde el convencimiento , desde las ganas y desde la voluntad que pongamos en ello.
Odisea nos lleva a nuestros orígenes como civilización occidental ( más allá de si fue su autor Homero ) y no nos lleva a ningún ¨reality¨ televisivo ; nos acerca a un pasado lleno de mitos y leyendas, y al mismo tiempo, lleno de enseñanzas, experiencias y significados ( no tan ocultos ), que aún hoy vivimos , sentimos, y leemos . ( Eso espero ).
He aquí entonces la propuesta, palabras, textos, comprensión , Historia y presente, ganas, voluntad, para aportar ideas que nos permitan cambiar , mejorar, transformar .
¿ A quién ? ¿ A qué ?
Comencemos por nosotros, por nuestras personas y lugares preferidos, que si va en serio, será juego muy lindo de jugar.